Χριστοφίδης: Τεράστια κενά στον ΟΝΕΚ, εγκατάλειψη των ιδιωτικών νηπιαγωγείων και κοροϊδία στην ειδική εκπαίδευση

Μετά τη συνεδρία της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας και Πολιτισμού, ο βουλευτής Χρίστος Χριστοφίδης εξέφρασε έντονη ανησυχία για τα σοβαρά προβλήματα που εντοπίζονται στον Οργανισμό Νεολαίας Κύπρου, στην ειδική και ενιαία εκπαίδευση και στα ιδιωτικά νηπιαγωγεία.
Στη δήλωσή του, κατήγγειλε καθυστερήσεις, οργανωτικά κενά και παραλείψεις της κυβέρνησης, επισημαίνοντας παράλληλα την ανάγκη άμεσης νομοθετικής παρέμβασης και συντονισμού των αρμόδιων υπουργείων για την επίλυση προβλημάτων που αφορούν νέους, παιδιά με αναπηρία και μικρομεσαίες επιχειρήσεις στον εκπαιδευτικό τομέα.
Στη δήλωση του ο Χρίστος Χριστοφίδης είπε τα εξής:
Τεράστια αναπάντητα ερωτήματα για τον ΟΝΕΚ – Συνεχίζεται η συζήτηση
Ο προϋπολογισμός του Οργανισμού Νεολαίας Κύπρου θα συνεχίσει να συζητείται στην Επιτροπή, διότι υπάρχουν τεράστια αναπάντητα ερωτήματα. Είχαμε ρωτήσει και πέρσι, τι γίνεται με την υπόθεση Γιαννάκη Γιαννάκη ο οποίος είναι υπάλληλος του Οργανισμού Νεολαίας. Τι διευθετήσεις έχουν γίνει, τι εφάπαξ θα δοθεί, αν θα δοθεί, τι συνταξιοδοτικά δικαιώματα κ.ο.κ. Πρέπει να γνωρίζουμε και ο Οργανισμός Νεολαίας οφείλει να μας ενημερώσει.
Δεύτερο, ενώ δεν έχει Εκτελεστικό Διευθυντή ο Οργανισμός Νεολαίας, εκτελεί καθήκοντα η Αναπληρώτρια Εκτελεστική Διευθύντρια η οποία συνεχίζει να είναι μερικώς αποσπασμένη στο Προεδρικό. Στο Προεδρικό έχει στηθεί ένα εξωθεσμικό επιτελείο οργάνωσης της προεκλογικής δουλειάς του κυρίου Χριστοδουλίδη. Αυτή είναι η αλήθεια. Η αποσπασμένη στο Προεδρικό διαδραματίζει τον ρόλο που το Διοικητικό Συμβούλιο του Οργανισμού, με βάση τη νομοθεσία, έπρεπε να κάνει: του οριζόντιου συντονισμού των Υπουργείων, αλλά και της επαφής με τη νέα γενιά του τόπου.
Μας είπαν οι ίδιοι, αλλά και οι οργανώσεις νεολαίας, ότι υπάρχει και τεράστιο πρόβλημα λειτουργικότητας του οργανισμού. Όχι μόνο γιατί για τόσα χρόνια δεν έχουν Εκτελεστικό Διευθυντή, αλλά και γιατί φαίνεται ότι υπάρχουν σοβαρά προβλήματα στο Διοικητικό Συμβούλιο. Περιμένουμε απαντήσεις και λύσεις για τα σοβαρά πολιτικά ζητήματα που προκύπτουν, που δυστυχώς αφορούν και πάλι το Προεδρικό, αλλά και για άλλα ζητήματα που έχουν να κάνουν με την εύρυθμη λειτουργία ενός οργανισμού που είναι για τους νέους και τις νέες μας.
Η κυβέρνηση να συντονιστεί για τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία
Η κυβέρνηση έχει θεσμοθετήσει ειδικά σχέδια κινήτρων για όσους θέλουν να ανοίξουν ιδιωτικά πανεπιστήμια ή ιδιωτικά σχολεία μέσης εκπαίδευσης. Έχουν, όμως, αφήσει έξω τα ιδιωτικά νηπιαγωγεία, τις μικρομεσαίες επιχειρήσεις δηλαδή, οι οποίες προσπαθούν να επιβιώσουν. Έχουμε κάνει πάρα πολλές ενέργειες γι’ αυτό το θέμα.
Έχουμε μιλήσει και με το Υπουργείο Εσωτερικών και με το Υπουργείο Παιδείας. Το ένα υπουργείο μας στέλνει στο άλλο. Είναι η ώρα να συντονιστούν τα υπουργεία της ίδιας κυβέρνησης για να λυθεί αυτό το ζήτημα, το οποίο δεν έχει κόστος για το κράτος, αλλά θα έχει σημαντικό όφελος για τις μικρομεσαίες επιχειρήσεις που παλεύουν να επιβιώσουν.
Επείγει η νομοθεσία για την Ειδική Εκπαίδευση – Ευθύνες στην κυβέρνηση
Συζητήσαμε σε μια φορτισμένη συνεδρία, ακόμη μια φορά, τα ζητήματα που αφορούν στην ειδική και ενιαία εκπαίδευση. Υπάρχει μια κοροϊδία από πλευράς της κυβέρνησης. Δεν μπορεί να ονομαστεί διαφορετικά.
Ο κύριος Χριστοδουλίδης, στις προγραμματικές του θέσεις για το 2024, στο περιβόητο State of the Union, είχε ανακοινώσει ότι το 2024 θα έχουμε το διάλογο για το μέλλον της ειδικής και ενιαίας εκπαίδευσης, και μια νομοθεσία που θα εκσυγχρονίζει την πεπαλαιωμένη νομοθεσία του 1999. Η Υπουργός είχε θέσει και εκείνη ως ορίζοντα το 2024, ενώ μετά δεσμεύτηκε για το 2025. Είμαστε στο 2026, η Βουλή θα κλείσει και δεν έχουμε νομοθεσία.
Στη συνεδρία ακούσαμε από τους διευθυντές των Ειδικών Σχολείων και από τους γονιούς των παιδιών με αναπηρία, ανθρώπινες τραγωδίες, για τις ελλείψεις στα σχολεία, για τις αδυναμίες στα σχολεία να δεχτούν άτομα με αναπηρία και για τις ελλείψεις σε κέντρα ημέρας. Ακούσαμε γονιό να λέει ότι το παιδί του είναι «παροπλισμένο» διότι δεν το δέχεται κανένα κέντρο ημέρας και δεν ξέρει τι θα κάνει. Του υποσχέθηκε, είπε, ο Πρόεδρος ότι θα βρει λύση, τελικά δεν του τη βρήκε και στην απελπισία του, ο άνθρωπος λέει θα το πάρει είτε στο Προεδρικό, είτε στη Βουλή. Ακούσαμε τους διευθυντές να μας λένε ότι δεν υπάρχουν αίθουσες για τις λογοθεραπείες των παιδιών, ειδικές πισίνες που υπάρχουν έγιναν αποθήκες. Οι αδυναμίες και τα κενά είναι πολύ μεγάλα. Δεν είναι δυνατόν κάθε χρόνο να μας λένε πως του άλλου χρόνου έρχεται η νομοθεσία.
Δεν έχει ξεκινήσει καν ο διάλογος. Τάχιστα πρέπει να ξεκινήσει ένας δομημένος, σοβαρός διάλογος για τον εκσυγχρονισμό του τρόπου λειτουργίας της ειδικής και ενιαίας εκπαίδευσης. Γίνονται πολλά και καλά πράγματα εκεί, υπάρχουν όμως και πολύ μεγάλα κενά που τα πλείστα οφείλονται στην πεπαλαιωμένη νομοθεσία που υπάρχει.
Νιώθω την ανάγκη να πω και το εξής. Η Επιτροπή Παιδείας και ομόφωνα η Ολομέλεια της Βουλής ψήφισε νομοθεσία για να εξισωθούν οι παραολυμπιακοί αθλητές με τους αθλητές χωρίς αναπηρία. Μάλιστα, κάναμε έντονη προσπάθεια να συμπεριληφθούν και οι κωφοί αθλητές που κάνουν δικούς τους αγώνες, σε αυτήν την κατηγορία.
Ήταν μια συνειδητή πράξη, συμβολική και ουσιαστική, για να εκφράσουμε τον απεριόριστο σεβασμό και την εκτίμηση μας στους παραολυμπιακούς αθλητές.