Καλές και οι ανεγέρσεις νέων σχολείων, καλές και άκρως απαραίτητες και αναγκαίες οι αναβαθμίσεις τους αλλά το ότι φτάσαμε στο 2026 και ακόμα έχουμε θέματα με τουαλέτες σχολικών μονάδων, η επιστήμη σηκώνει τα χέρια ψηλά. Ναι! Με τουαλέτες! Κατά τη συζήτηση του θέματος των σχολικών υποδομών στην επιτροπή Παιδείας της Βουλής, ο βουλευτής Αλέκος Τρυφωνίδης έθιξε ένα ζήτημα, αρκετά γνωστό σε Τεχνικές Υπηρεσίες και Σχολικές Εφορείες. Το θέμα των χώρων υγιεινής κάποιων σχολείων. Όχι μόνο γιατί κάποιες τουαλέτες σε ορισμένα σχολεία είναι… τριτοκοσμικές -όπως λέχθηκε- αλλά και γιατί σε κάποιες περιπτώσεις δεν αρκούν για να καλύψουν το προσωπικό των σχολείων. Ο κ. Τρυφωνίδης αναφέρθηκε σε ενημέρωση της οποίας έτυχε από εκπαιδευτικούς συγκεκριμένου σχολείου, οι οποίοι όπως του είπαν δεν μπορούν να χρησιμοποιήσουν τους συγκεκριμένους χώρους στο σχολείο τους. Το θέμα μπορεί να μοιάζει ιδανικό για καλαμπούρι αλλά δεν είναι. Σκεφτείτε εάν επικρατούν τέτοιες καταστάσεις σε χώρους υγιεινής εκπαιδευτικών, τι συμβαίνει στους αντίστοιχους χώρους των μαθητών σε κάποια σχολεία.
ΛΙΑ
Ακόμα συζητάμε για τις τουαλέτες
Η συζήτηση για την κατάσταση των σχολικών υποδομών στην Ελλάδα έφερε στο φως ένα χρόνιο πρόβλημα: την ανεπαρκή και συχνά άθλια κατάσταση των τουαλετών σε πολλά σχολεία. Ο βουλευτής Αλέκος Τρυφωνίδης ανέφερε στην επιτροπή Παιδείας της Βουλής ότι εκπαιδευτικοί σε ορισμένα σχολεία δεν μπορούν να χρησιμοποιήσουν τους χώρους υγιεινής, ενώ η κατάσταση για τους μαθητές είναι συχνά ακόμη χειρότερη. Το πρόβλημα δεν αφορά μόνο την παλαιότητα και την κακή συντήρηση, αλλά και τον ανεπαρκή αριθμό τουαλετών σε σχέση με τον αριθμό των μαθητών και του προσωπικού. Η επισήμανση του κ. Τρυφωνίδη υπογραμμίζει μια χρόνια αμέλεια, καθώς το πρόβλημα των τουαλετών στα σχολεία παραμένει άλυτο παρά τις επανειλημμένες αναβαθμίσεις και κατασκευές νέων σχολικών κτιρίων. Η κατάσταση αυτή δημιουργεί συνθήκες αναξιοπρέπειας και μπορεί να επηρεάσει αρνητικά την υγεία και την ψυχολογία των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Η συζήτηση αυτή αναδεικνύει την ανάγκη για άμεση και ουσιαστική αντιμετώπιση του προβλήματος, με την κατανομή επαρκών πόρων για την ανακαίνιση και την κατασκευή σύγχρονων και λειτουργικών τουαλετών σε όλα τα σχολεία. Η βελτίωση των υποδομών υγιεινής δεν είναι απλώς θέμα άνεσης, αλλά βασική προϋπόθεση για ένα αξιοπρεπές και υγιές σχολικό περιβάλλον. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι το πρόβλημα δεν περιορίζεται σε συγκεκριμένες περιοχές ή τύπους σχολείων, αλλά αφορά ένα μεγάλο αριθμό σχολικών μονάδων σε όλη τη χώρα. Η επίλυση του προβλήματος απαιτεί συντονισμένες προσπάθειες από το Υπουργείο Παιδείας, τις Περιφέρειες και τους Δήμους, καθώς και την ενεργό συμμετοχή των σχολικών κοινοτήτων.
You Might Also Like
Διαφωνία Μυλωνά – Σκουρουπάτη
Φεβ 6
Να προσέχει τις παρέες της…
Φεβ 8
Γιατί φυλακίζονται ακόμα έχουν οφειλές στο κράτος;
Φεβ 14
«2026 και πολεμάμε για τα αυτονόητα»: Η ανάρτηση που άνοιξε τη συζήτηση γύρο από τις ελλιπείς υποδομές αλλαγής παιδικής πάνας και την ισότιμη πρόσβαση σε αυτές
Φεβ 14
Συμφωνική Ορχήστρα Νέων Κύπρου: Ο Χρήστος Πελετιές υπότροφος σε φημισμένο οργανισμό των ΗΠΑ
Φεβ 14